Rapporto Erasmus+ 2023
L’Agenzia Nazionale Erasmus+ INDIRE ha presentato a Roma il Rapporto Erasmus+ 2023.
Il documento presenta un focus su tre ambiti educativi gestiti da INDIRE – Scuola, Università ed Educazione degli adulti – , con un’analisi approfondita dei dati della partecipazione italiana e delle azioni-chiave del Programma che offrono la possibilità di prendere parte ad attività di mobilità individuale, partenariati di cooperazione e azioni di sostegno alle politiche.
Con oltre 13 milioni di europei coinvolti, il Programma Erasmus+ è considerato tra i maggiori successi della storia europea. In termini di crescita formativa, culturale e civile, l’Italia è stata uno dei maggiori protagonisti, con oltre 700.000 studenti universitari italiani partiti, dal 1987 ad oggi, per periodi di studio o tirocinio.
Sono 286 gli istituti di istruzione superiore italiani coinvolti: Università, Conservatori di Musica, Accademie di Belle Arti, Scuole Superiori per Mediatori Linguistici, Accademie ITS e Consorzi Erasmus. L’Italia ha dimostrato anche una forte capacità di attrazione, ospitando 190mila studenti tra il 2014 e il 2021.
Tuttavia, si avverte la sfida di rendere il Programma più accessibile al fine di aumentare i partecipanti, che al momento rappresentano il 5% della popolazione studentesca europea.
I risultati fanno dell’Italia il quarto Paese in Europa per numero di studenti in mobilità e il secondo per accoglienza, ma riflettono anche il sostegno dell’Agenzia nel promuovere il ruolo strategico che Erasmus+ svolge nell’offrire strumenti e opportunità ai cittadini europei e non solo, tenendo conto dell’apertura del Programma dal 2015 ai Paesi extra UE.
Nel settore scolastico, nel 2023 l’Italia ha registrato un aumento della partecipazione, con oltre 16.000 studenti e 10.000 insegnanti in mobilità per formazione e scambi. Queste attività hanno aumentato la consapevolezza, la partecipazione e l’internazionalizzazione delle scuole, soprattutto di quelle più lontane e isolate.
Info: https://www.erasmusplus.it/wp-content/uploads/2024/02/report-erasmus2023_web.pdf